Сегодня в нашем детском саду прошел яркий праздник, посвященный Дню Государственного флага Российской Федерации. Наши воспитанники превратились в настоящих маленьких патриотов: они с гордостью рассказывали о том, что означают цвета нашего триколора — мир и чистоту (белый), верность и честность (синий), а также мужество и силу (красный). Программа получилась насыщенной и очень интересной. Ребята читали трогательные стихи о Родине и ее главном символе. Звонкие детские голоса исполнили песню о России. Мы не только говорили о флаге, но и много двигались! Играли в подвижные игры-эстафеты. Самым увлекательным заданием стало создание огромного пазла. Команды ребят быстро и дружно собрали из больших цветных фрагментов Российский флаг. В завершение праздника каждый ребенок получил в подарок раскраску с флагом России. Глядя на счастливые лица наших малышей, мы еще раз убедились: любовь к своей стране начинается вот с таких светлых и радостных дней в детстве. Материал подготовила старший воспитатель Винник Светлана Викторовна.

     22 августа мы будем отмечать День Государственного флага России. Россия — это не только флаг, герб и гимн. Прежде всего — это люди. Мы все разные, но живём в одной большой стране. В России живут люди разных национальностей, со своими традициями, языками и культурой. Но всех нас объединяет общий дом — Россия. Подготовительная группа принимает участие в акции «Матрешка единства», организатор акции https://vk.ru/nazarkina_100idei Почему матрёшка? Ее можно сравнить с большой дружной семьёй. Одна матрёшка хранит внутри другую, затем ещё одну и ещё… Все они разные, но вместе составляют единое целое. Так и наша страна. Была проведена беседа «Что такое матрёшка?», «Цвета нашего флага». Итогом стало изготовление белоков матрёшек-магнитов, которые дети дарили тем, кого хотели поздравить. Для взрослого это полезный сувенир, который останется на память. А для детей — возможность подарить частичку своего тепла и сказать добрые слова.

     Ребята отправились на Север, чтобы познакомиться с одним из самых самобытных и удивительных народов нашей страны. Погрузились в культуру через знаменитые открытые пирожки из ржаного теста – «калитки». Провели дегустацию варенья из настоящих сокровищ северных лесов - лесных ягод. Но Карелия — это не только кухня. Это невероятная энергия, которую ребята почувствовали во время национальных игр. Настоящим открытием стали карельские песни. Под звуки старинного кантеле ребята узнали, что такое руны — древние песенные сказания. А после музыки мы переместились в настоящую сказку. Ребята инсценировали карельскую сказку - шумно, весело, с самодельными костюмами и искренним восторгом. Сегодня мы поняли главное: изучать народ можно не по страницам учебника. Его можно услышать в протяжной песне, увидеть в хитром прищуре глаз рассказчика сказки, почувствовать руками через тесто для пирожков и разделить с ним радость веселой игры.  Мы поближе узнали этот сильный, мудрый и очень гостеприимный народ. Наша карта вновь наполнилась символами удивительного народа "карелы". И теперь частичка северной души навсегда поселилась в наших сердцах. Материал подготовила старший воспитатель Винник Светлана Викторовна.

     Во второй младшей группе детского сада закладываются основы графических навыков, которые станут базой для будущего письма. Важно помнить: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» (В.А. Сухомлинский). Именно в этом возрасте активно развивается мелкая моторика, формируется зрительно-моторная координация, а также происходит знакомство с основными цветами и геометрическими фигурами. У детей 3–4 лет еще не завершено окостенение кисти, движения рук часто неуверенные, скованные. Поэтому основная задача — формировать правильный захват карандаша/кисти и развивать плавность движений. Во второй младшей группе прошёл увлекательный познавательный день. Ребята учились правильно держать карандаш тремя пальцами (щепотью), пытались проводить вертикальные, горизонтальные, волнистые линии, учились штриховать, не выходя за контур на рабочих листах. Дети 3–4 лет очень чувствительны к цвету, у них формируются первые цветовые предпочтения. Дети с воспитателем вспомнили основные цвета, учились различать и называть их. А также познакомились с основными фигурами - кругом, квадратом, треугольником. Дети пробовали находить эти формы на рабочих листах. Грамотная постановка руки, работа с цветом и формой во второй младшей группе — это фундамент для успешного обучения в школе и гармоничного развития личности. Главное — индивидуальный подход, игровая форма и поддержка интереса ребёнка к творчеству! Материал подготовила воспитатель Подолина Юлия Радиковна.

     Ещё одна яркая страница нашего летнего проекта «Лето дружбы: мы вместе»! Целую неделю ребята знакомились с удивительным народом Удмуртии. Сегодня состоялась наша традиционная итоговая встреча. На карте народов нашей огромной страны появился ещё один важный флажок — удмуртский Это была невероятно тёплая неделя. Мы погрузились в самобытную культуру: ребята из подготовительной группы трогательно исполнили песню на удмуртском языке. Их звонкие голоса звучали так чисто! Играли в народные игры, заряжаясь энергией земли наших предков. Знакомились с традиционной кухней: учились лепить знаменитые открытые пирожки — перепечи. Мы не просто изучаем географию или традиции по книжкам. Мы проживаем их через песни, вкус еды и азарт игр. Огромная благодарность нашим ребятам за такой искренний интерес! Наша страна становится ближе и роднее с каждой новой встречей. До встречи с новым народом!  Материал подготовила старший воспитатель Винник Светлана Викторовна

     На этой неделе наш проект «Лето дружбы: мы вместе» отправляется в увлекательное путешествие к нашим добрым соседям — в Удмуртию! Знакомство с культурой удмуртского народа получилось невероятно теплым и очень вкусным. Ребята из подготовительной группы не просто рассматривали картинки национальных блюд на страницах книг, а сразу отправились применять знания на практике! Главными героями кулинарного мастер-класса стали знаменитые перепечи. Это открытые ватрушки-корзиночки из пресного теста с сытной начинкой, которые традиционно выпекаются на открытом огне перед печью (отсюда и их название). Наши поварята под чутким руководством воспитателя, Надежды Михайловны, лепили фирменные корзиночки с высокими бортиками. А какой запах стоял на кухне во время выпечки! Теперь наши дети точно знают: из какого теста пекут настоящие перепечи; как правильно защипывать края, чтобы получился тот самый узор; и почему это блюдо так любят и почитают в Удмуртии. Но главное — ребята поняли простую истину: дружба народов начинается за общим столом. Когда делишься хлебом, который сделал своими руками, границы стираются, а сердца становятся ближе. Дружим, творим и пробуем новое! Материал подготовила старший воспитатель Винник Светлана Викторовна.

     Вчера ребята нашего детского сада превратились в настоящих спасателей. Вы спросите, кому они помогали и кого спасали? А случилась беда в сказочном мире! По «волшебной реке» нашего лета пропало всё веселье, кто-то похитил самое главное — летнее волшебство! За дело взялся самый лучший специалист по чудесам - Василиса Премудрая! Она точно знает, как сделать так, чтобы река снова стала волшебной. Но Василисе одной не справиться, ей нужна помощь. Наши ребята с большой радостью помогли спасти речное волшебство. Они вместе отправились в путешествие по страницам любимой книги «Вниз по волшебной реке».  Узнали, как стать настоящими хранителями воды и помогать рекам и озёрам оставаться чистыми. И, конечно, повторили самые главные правила поведения на воде, ведь настоящее волшебство — это безопасность! Благодаря совместным усилиям, река вновь наполнилась волшебством и засияла улыбками. Желаем, чтобы последний летний месяц был веселым, интересным и безопасным! Материал подготовила старший воспитатель Винник Светлана Викторовна

     Летний проект «Лето дружбы: мы вместе!» держит курс на Кабардино-Балкарию! Целую неделю ребята с головой погружались в культуру этой удивительной горной республики. Мы не просто смотрели на красоты — мы учились понимать их душу. Вот чем была наполнена наша балкарская неделя. Главным открытием стал двуглавый Эльбрус — величественный страж Кавказа, самая высокая точка Европы. Мы выяснили, что название республики объединяет два братских народа — кабардинцев и балкарцев. Говорили об уважении к старшим, священных законах гостеприимства и понятии «Ашхара» — большой семьи, где каждый готов прийти на помощь соседу. Как называется традиционный дом? Конечно же, сакля! Изучали её устройство: почему она строилась из камня и глины прямо в склоне горы, как устроен центральный очаг (оджак), у которого собиралась вся семья долгими вечерами, и зачем сакле нужна была плоская крыша (на ней сушили фрукты, зерно и даже загорали). Национальные блюда. Конечно, легендарный хычин. Тонкая лепешка с картофелем, сыром, мясом или зеленью, которую нужно обязательно макать в айран. Театрализация народных сказок под чарующие переливы национальной гармоники и низкий, протяжный звук трёхструнного щипкового инструмента — апепшина. А еще пытались повторить зажигательную лезгинку!  Эта неделя показала нам в очередной раз: Россия невероятно многогранна. У каждого региона свой характер, свои краски и мелодия, но все они складываются в одну большую, дружную семью. Куда мы отправимся в путешествие дальше? Интрига сохраняется… Следите за нашими историями! Материал подготовила старший воспитатель Винник Светлана Викторовна